心理學:孩子不好意思拒絕別人、不愿麻煩別人,是一種危險人格

li李 2022/05/24 檢舉 我要評論

朋友跟我講了一件事,我覺得可以跟大家聊一聊。

有幾個小孩子來家里做客,朋友招呼女兒要好好款待小客人。孩子們玩得還挺開心,朋友也樂得忙自己的事。

等孩子們都走后,朋友卻見女兒獨自坐在地上,手里拿著一個芭比娃娃,她只低著頭不做聲。朋友走近一看 ,居然看見女兒眼里還含著淚水。

這是怎麼回事?

朋友有些心疼,趕忙詢問起來。這才知道,原來孩子們玩耍時,不小心把她最心愛娃娃的裙子撕壞了。

這是你最喜歡的娃娃,你不是一直收在抽屜嗎,怎麼會拿出來給大家玩呢?朋友有些不解。

女兒回答說,大家在找東西時,發現了這個娃娃,便想拿出來玩。一開始她不肯,但架不住大家央求,她便答應了。

沒想到,娃娃的衣服還是弄壞了。看到娃娃這樣,她也沒敢多說,只是默默難受,甚至等孩子們都走后她才敢哭出來。

唉,這孩子什麼都好,就是太怯弱了,不懂拒絕,這以后不得總受委屈啊。朋友嘆了一口氣。

聽完朋友訴說,我腦海里第一時間蹦出來的一個詞是—— 討好型人格。

我們若不想孩子形成這樣的性格,避免以后總是「委屈自己,成全他人」。那麼,我們就要盡量不使孩子帶有這樣的人格。

一:「討好型」是一種危險人格

在心理學上,把「討好型人格」定義為,總是把別人的需求放在首位,并且努力取悅他人。

你可能會說,還有這種人呢?誰會不先想著自己還優先取悅他人啊?

我想說,這種人真的還挺常見的。

●他們最典型的特征就是,不敢拒絕。

別人拜托他的事,明明自己另有安排,但為了不讓他人不悅,于是推掉自己的事,去完成別人的事。盡管這件事跟他毫無關系,即便拒絕也是人之常情。

但為了得到別人一句「你人真好」,或者不讓別人對他失望不滿,他寧可委屈自己,也要成全他人。

●還特別在意別人的感受和情緒。

當身邊人發脾氣時,他也會跟著戰戰兢兢,生怕是自己惹怒了對方。

而且,他還很容易受身邊人情緒的感染。明明是別人處于負面情緒中,但他也難以快樂起來。仿佛那個經歷不好事情的人,是他自己。

●愛幫別人的忙,自己有事卻不敢麻煩別人

別人提出請求,即便自己心里不爽,但他還是會給人家做好。

而當自己有困難時,卻不敢請求他人幫忙,因為害怕麻煩別人,害怕惹來別人的怨言。所以,再有壓力,也要自己咬牙扛著。

如果你身邊有這樣的人,那他妥妥就是「討好型」人了。

二:「討好型」人心里是怎麼想的?

當孩子不懂拒絕、習慣性迎合他人時,我們首先要了解的,是孩子的內心狀態是什麼。

一般來說,孩子在玩耍中,不懂拒絕別人,他內心一般會有這樣一個想法: 我想讓每個人都喜歡我。

孩子會根據外界的評價,來評價自己。當一個孩子的自我價值感偏低時,他就誤以為,只要有人不喜歡他、指責他,他就是不好的,不值得被愛的。

所以,為了避免這樣的指責, 他想要每個人都覺得他很好。

另外,很少被認可的孩子, 當聽到別人的稱贊時,他會本能地感覺開心、滿足。于是,為了追求這種愉悅感,他會不停地去「討好」別人。

孩子還有一種心理是, 內心比較脆弱,害怕被別人批評

拒絕,就意味著沖突,而沖突帶來的指責、批判,會讓孩子內心受傷。為了逃避這種傷害,孩子便沒有勇氣拒絕,從而討好別人。

三:什麼樣的家庭,會養出討好型的人?

如果去觀察那些「懂事得讓人心疼」的孩子,你會發現 ,他們的父母,一般都比較嚴厲。

比如我朋友對待女兒,就是幾乎不允許孩子說「不」。

如果孩子想買紅色的鞋子,而朋友卻覺得黑色的更百搭,于是她不允許孩子提不同的意見。否則,就會嚴厲批評孩子。

還有時候,朋友會將「 媽媽不喜歡你了」這樣的話掛嘴邊。

孩子不愿跟某個小朋友玩,朋友會說,你是姐姐,你要讓著人家啊,不然媽媽不喜歡你了。

孩子想玩沙子,但朋友覺得會弄臟衣服,于是說,你去蕩秋千啊玩什麼沙子。去吧,不然媽媽不喜歡了啊。

這些舉動,會讓孩子覺得, 父母的愛是有條件的。只有達到父母的條件,他才會被愛、被認可。

孩子習慣了這樣的相處模式,他會把這種方式,照搬到其他關系上來。在社交中,他也會覺得,只有達到了別人提出的條件,自己才是有價值的、被認可的。

四:父母可以怎樣引導

若發現自家孩子有「討好型」傾向,那麼,我們不妨對孩子寬容一點,允許他們有自己的想法。

其實,即便孩子做錯了也沒關系,我們損失的,真的不多。孩子還能從錯誤中汲取經驗,成為他人生的寶貴財富。

而且,不要給孩子的愛附加太多的條件。當你說「媽媽不喜歡你了」這樣的話時,孩子可能真的會乖乖聽話,因為他不敢也不能失去你的愛。但他也可能因此形成討好的性格,因為他害怕失去外界的認可。

另外,若孩子在人際交往中不敢拒絕,那我們可以試著教給他幾個小方法,改變局面。

比如孩子有最愛的玩具不想分享,但朋友卻要求拿出來玩。孩子可以這樣做。

①不立刻答復

別人提出請求,如果孩子不想同意,但又沒有勇氣立刻拒絕,那不妨拖延下時間。

不立刻回復,給自己爭取思考和做選擇的時間。如果拒絕,我該怎麼委婉一點呢?我到底想不想跟他分享這個玩具呢?

孩子可以思考一會兒。

②準備說辭

可以和孩子一起商量拖延時間的說辭。比如說,讓我想想吧。又或者說,我還要用一下,你等一會兒。

③提出折中方案

如果孩子舍不得,又覺得實在不好意思拒絕,那就提出一個折中方案。

比如跟朋友們說,這是我最心愛的玩具,我害怕它弄壞,你們只能看不能碰好嗎?

或者說,我自己還沒玩夠,你玩一會會就得還給我,可以嗎?

提出折中方案,既能滿足別人,又不傷害自己。

你有遇到過這種「討好型」的人嗎?


用戶評論