孩子 在家兇巴巴，活像一個小霸王，但是一到外面跟其他小朋友在一起的時候，就會變成一個 小綿羊，經常是哭著跑回家說被人欺負了，這是怎麼回事呢？
比如我們鄰居有個小男孩，在家里如果她想要什麼東西，奶奶或者媽媽沒有及時給到， 孩子就會直接對媽媽或者奶奶動手。
但是有一次我看到孩子在公園里面玩，幾個孩子在一起玩秋千，你來我往的，就開始爭搶了，結果這個小男孩就被旁邊的女生一把推到在地，接著男孩就哭著跑過來找媽媽讓他給做主。
媽媽看到孩子過來，還跟她開玩笑說： 你怎麼這麼慫，在家里不是經常打我和奶奶麼？
對于孩子身上出現的這種情況，我經常會說，這是典型的 窩里橫，外面慫。
這樣的孩子應該不是個例，很多孩子都會遇到這樣的問題，這樣的性格到底是怎麼造成的呢？是遺傳還是環境？其實，孩子「窩里橫」的真相，跟家長的這4種教育方式有很大的關系。
過度溺愛
就像剛才那個小男孩一樣的，為什麼會窩里橫？
因為他知道家里人會對他 無限制的包容，忍耐，無論他做得再過分，奶奶和媽媽都會笑嘻嘻地接受。
所以，對孩子過度溺愛就會造成孩子無底線的試探，可能第一次只是拍你一下，到后面就會慢慢變成捶你一拳，到最后就會演變成直接打你一頓。
在家里他知道有人保護他，他可以無所畏懼，但是到了外面是沒有人會忍讓他的，而且，平時都是他握著拳頭去打比人，一到外面看著別人抬手準備揍他，他下意識地反應就發呆，無所適從，不知道該怎麼做了。
最后的結果就是被別人欺負，然后自己哭著跑回家找家人訴苦。
缺乏社交能力
現在很多家長打著要保護孩子的旗號，不允許孩子隨便跟其他小朋友一起玩，不讓孩子隨便下樓，不讓孩子玩土，玩沙，擔心吧衣服弄臟，孩子已經十來歲了，還是要家長來接送上學，家長的這些行為其實在無形中破壞了孩子的社交能力。
孩子只知道在家里跟這些對他特別熟悉，無限包容的人相處，所以就是 為所欲為，但是一旦到了外面跟陌生小朋友相處的時候，孩子會表現得很無助， 羞羞怯怯，膽小怕事，不是躲在家長身后，就是一個人孤零零的玩。
所以，缺乏社交能力也是導致孩子窩里橫外面慫的一個很重要的原因。
家人的教育理念不統一
家里有老人幫忙帶孩子的，大都會出現這個問題，媽媽說，不可以吃糖，吃糖會壞呀，但是奶奶卻跟孩子說：沒關系，吃完糖，我們多喝點水就好了。
兩種不同的觀念和規則，會讓孩子很迷茫，同時也會選擇利己的一方作為自己的同盟。
吃糖被媽媽媽發現的時候，就會拉著奶奶來做戰友去跟媽媽對抗，有奶奶撐腰保護，孩子自然就是窩里橫。
一旦失去爺爺奶奶的保護，孩子就會懼怕父母，表現得乖巧懂事，但是這兩種不同的理念會導致孩子在自己的認知里面發生自我矛盾，形成 兩面型的性格。
孩子缺乏安全感
缺乏安全感的孩子，也會表現出窩里橫，外面慫的特質，因為孩子 缺乏安全感，所以在內心里會急切地希望得到父母的關注，就會用一些 出格的或者夸張的行為來吸引父母的注意，比如跟大聲跟父母說話，或者故意跟父母對著干等等。
但是孩子到了外面之后，又會表現出孩子正常該有的狀態，比如在跟別的小朋友接觸的時候會表現得膽小，害羞，這樣的表現在很多父母的意識里，也會被認為是孩子窩里橫，外面慫的一種表現。
了解原因之后，家長該怎麼做才能避免孩子出現這種情況呢？其實在我看來，家長只需要做好兩件事情就可以。
孩子出現窩里橫，大多都是因為孩子規則意識不明確，沒有邊界感，再加上我們現在基本都是4+2+1的家庭配比，對孩子總是無盡寵溺，所以， 給孩子樹立規則，明確地告訴孩子：打人是不對的，無論是打奶奶還是打媽媽，都是錯誤的行為，這個行為不可以。
另外 家人之間一定要統一戰線，說好了吃飯前，睡覺前不可以吃糖，就要堅定地執行，如果媽媽說不允許，奶奶又偷偷地給，就會造成孩子規則意識混亂。
孩子會無限傾向于對自己利好的一方，同時會對不滿足自己需求的一方，表現出極大的抗拒和不滿。
犯罪心理研究學者李玫瑾教授說過： 6歲之前，必須學會跟孩子說不。如果過了6歲，基本就晚了。因為有些教育，等我們有經驗了，就再也沒有機會了。
孩子出現外面慫，本質上的原因，就是孩子懼怕陌生環境，懼怕跟陌生人交往，這跟我們現在生活在鋼筋水泥鑄就的高樓里面有很大的關系。很多家長會說，我們家孩子社交能力很強呀，每天都跟對門的鄰居家孩子玩的不亦樂乎的。
我的觀點是：判斷孩子的社交能力，不是看孩子在熟悉的地方，跟熟悉的孩子玩的多親密，而是要看孩子在陌生地方怎麼去跟陌生孩子相處。
所以，建議大家哪怕再忙也要多帶孩子出去轉轉，見見不同的人，看看不同的風景，當一個孩子把「陌生」當成常態之后，他的心態和看世界的角度會發生很大的變化。
這些窩里橫，外面慫的情況，也就基本不存在了。
