「我是孩子的罪人！」

在課堂上，一位媽媽淚流滿面地說出了這句話。

這位媽媽，從小到大幫女兒打點好一切，只為讓她安心學習。

媽媽認為彈鋼琴的女孩很有氣質，就給她報了鋼琴班。

每天放學，媽媽會盯著女兒練鋼琴。

練琴是一件非常枯燥的事，但是她們也堅持下來了，中間有多少淚水和怒吼都不提了，因為對媽媽來說，女兒最后考過了鋼琴十級。

但考完級以后，孩子再也不彈鋼琴了。

小的時候，孩子聽到樓下的小朋友們在玩的聲音，哀求媽媽：「我就下去玩5分鐘。」

媽媽狠狠心，堅決地說：「不行！你要好好學習！不能跟他們一樣沒出息，媽媽在這里陪你。」

女兒喜歡美術，但媽媽認為畫畫有什麼出息，沒收了女兒的畫筆，撕掉了女兒的畫作。

她最喜歡說的是「聽我的！」

「聽我的，好好學習才有出息，別搞那些亂七八糟的！」

「聽我的，別和那個同學玩，小心她帶壞你！」

……

一直聽媽媽話的女兒無疑非常優秀，從小到大功課優異，考上了一所媽媽夢寐以求的名校。

媽媽以為孩子就此走上了人生的康莊大道，沒想到的是，孩子卻完全無法適應大學的生活：

名校，匯聚各地學校的精英，孩子無論怎麼努力，也無法保持名列前茅，甚至有些課程她都跟不上……一片慘淡的成績單，讓孩子開始自卑：我怎麼這麼沒出息！

班上的同學會學又會玩，而她什麼都不會，同學說的她不懂，同學玩的她不會，媽媽嘴里的亂七八糟的事，同學都玩得風生水起，她羨慕卻不知道如何靠近。

她遲遲無法融入集體生活，漸漸成了宿舍的邊緣人。

一直都在聽媽媽話的女兒，突然發現媽媽的話并不對，但該怎麼選擇呢？她也不知道。

有一次，女兒對媽媽說：「媽媽，我讀不下去了！我想復讀！」

媽媽聽了沒當回事，還以為女兒突發奇想，隨口就哄了她兩句，讓她別胡思亂想。

后來，女兒開始長期失眠，長期逃避上課，一直在宿舍躺著，完全失去了活力，縱然是這麼痛苦了，女兒也沒有打電話告訴媽媽，還是同宿舍的同學偷偷打的電話。

時至今日，媽媽淚流滿面，悔恨難當，說自己是罪人。

看得出，媽媽把所有的一切都獻給孩子，但孩子卻活得這麼痛苦甚至到抑郁的邊緣，為什麼？

很多父母都有這樣的困惑： 為什麼付出那麼多，孩子卻不領情？

家長課堂上，我總是聽到很多媽媽抱怨：

「我什麼都為Ta做好了，早晨起來給Ta蒸雞蛋，熱牛奶，切好水果，踢球的臭襪子甚至內褲都是我給他洗好、曬好、收好。

可是人家還不領情，還嫌我煩，學習也上不去，真是想不通！」

包辦了一切，什麼都為孩子打點好，人家卻不感恩，不領情，真的太傷人了！

為什麼呢？

因為，被包辦了的人生，就像被偷竊了的人生。

有一個參加海藍幸福家親子課的孩子說：「你們剪斷了我的翅膀，憑什麼又讓我飛翔？！」

對于孩子，父母幫助Ta設計和包辦的人生，是一種控制，更是一種綁架。

很多家長包辦，其實是為了化解自己的不安和焦慮，剝奪了孩子成長的機會和空間。

當父母的總想為兒女擋住所有的風雨，可是沒有父母完全能擋住的風雨，而擋住的風雨也許正是練就堅強翅膀的源泉，擋住了風雨，夭折了飛翔的翅膀，孩子的人生無法飛翔。

孩子只是經由父母來到這個世界，去完成Ta自己的夢想和使命，并不屬于父母，也不由父母控制。

我們的任務是幫助孩子成就Ta的夢想，不是完成你的愿望，最大的愛是尊重孩子的意愿。

父母對孩子最好的愛，就是把人生選擇權還給孩子。

說到這里，肯定很多父母不會認同：孩子知道怎麼選擇嗎？

如果你的孩子不會做選擇，根源就是父母替孩子做了太多的判斷和選擇，從衣食住行到擇友、擇校、擇業，甚至興趣愛好。

我們需要教孩子如何判斷選擇，而不是代替孩子選擇。

有一種愛叫做放手，有時父母需要「不作為」。

從衣食住行，從生活學習的安排開始，讓孩子學習為自己選擇。

還有父母會說：「那他錯了怎麼辦？」

這個過程中，犯錯是肯定的。

犯錯是孩子的本分，是孩子成長的必然旅程，孩子的成長很多都來自于錯誤。

錯誤也是你了解孩子的機會，靠近孩子的機緣，幫助孩子成長的途徑。

有一種學習只有經歷了才能學到，只有體驗了才能知道。有一種學習和成長只有通過犯錯才能收獲。

所以，即便孩子跌倒了，也要讓Ta自己爬起來。

有一位父親告訴女兒：

「我不是把你關在高塔上的守衛。我愿是你的安全港灣，是當你覺得世界太殘酷時能夠棲息的一處花園，是你能夠反省過去、重整旗鼓的海口。

你要知道，在這里，總有一個人全心全意愛你、擁抱你。寶貝，我對你的期望是：充滿大錯誤和大勝利度過轟轟烈烈的一生。」

有人說培養孩子就是教會他們，不惑、不憂、不懼。

但是，人生不可能沒有困惑、憂慮、恐懼。

其實，我們需要教會孩子知道從生到離開這個世界，困惑、憂慮和恐懼是生命的必然部分，不抗拒，不逃避，學會在這些感受中發現自己、理解他人。