每個孩子都是獨一無二的,所以有些差距是天生的、沒有辦法改變的,這種想法沒有錯。特別是孩子先天具有的天賦,還有后天的家境,都證實了這一觀點。不過這并不能成為家長疏于對孩子教育的理由。曾聽見一位家長妄自菲薄地說:我這孩子天生不夠聰明,比不了那些聰明的孩子,只會和那些聰明的孩子差距越拉越大......其實,當父母的不要太消極,孩子之間的差距,不是靠天賦和家境拉開,而是取決于父母的教育。
這個世界由一堆符號和語言組成,在孩子還小的時候,他不會借助符號、語言了解這個世界,所以他經常會問「這個是什麼?」「那個是什麼?」雖然家長很愿意為孩子解答,但是這并不是家長教育孩子最便捷、最有效的方法。因為這等于孩子需要借助家長的眼睛,才能看清楚這個世界。聰明的家長不會一直當孩子的「眼睛」,而是盡早地教孩子識字,讓他會用自己的眼睛認識這個世界。家長越早教孩子認字,孩子越容易和別家孩子拉開距離,這個和天賦、家境沒有關系,關鍵是家長有沒有意識到對孩子這方面的教育。
家長越愿意帶孩子出去接觸世界,孩子越容易和別家孩子拉開距離
孩子能見到多大的世界,不是完全考書本,而是要靠親身的體驗。家長可以多帶孩子去領略自然的風貌、參加社會活動、觀賞博物館等,都能開闊他的眼界、增廣他的見聞,讓他對這個世界多一點好奇和體驗,他會更愛這個世界,生活也會更加積極。有些家長不吝嗇給孩子買玩具、投資教育,但是卻不愿意帶孩子接觸世界,這對孩子和家長來說都是損失。家長越愿意帶孩子出去接觸世界,孩子越容易和別家孩子拉開距離。
家長越給孩子表達自我的空間,孩子越容易和別家孩子拉開距離
很多家長犯了一個錯誤,他們認為孩子的人生就是一塊塊拼圖,需要一塊塊精準地拼接,不能有任何的失誤。只有這樣孩子的人生下不會出錯。實際上并不是這樣,如果家長不尊重孩子自己成長的規律,強迫孩子按照自己的想法成長,讓孩子只學會聽從,不會表達自己。那麼他的想象力、認知水平都不會超過家長,甚至更糟。所以,家長在教育孩子的時候,要學會給孩子自己發展的空間,他自然能給你帶來驚喜。他也能早點找到自己的優勢,和別的孩子拉開距離。