孩子攀比心重，看到別人有啥都想要，這學期剛買的新書包，看見別人的又哭鬧著讓買，看見別人家孩子車接車送嚷著讓爸媽買車，甚至還想要大房子，這種情況怎麼辦？

要想解決這個問題，首先我們要知道 攀比心從哪來？

第一，就是家長 過分溺愛，對孩子無條件滿足。

人的欲望是無止境的，當孩子在小的時候已經習慣了被滿足，久而久之，想要的就會越來越多。

第二，父母的言行舉止，給孩子種下了攀比的種子。

比如父母經常不自覺的拿孩子跟別人去作對比。「你看人家張美美，每次都能考10分，你怎麼回事？」

在潛移默化中，孩子就習慣了去看別人好的地方，而忽略了自己有的，這種做法不僅會給孩子帶來莫大的壓力，嚴重摧毀孩子的幸福感。

那通常情況下呢，很多家長遇上這種情況，我們就會說：「哎，你還學會攀比了，人家有啥你就得有嗎？你不是有好多東西是人家沒有的嗎？人要知足要知道感恩！」

你猜猜孩子聽到這些話心里的感受是什麼？說不定只想給你翻白眼。

那心理學當中呢，有兩個詞，一個是正面詮釋，一個是負面詮釋。

正面詮釋，就是我們把人的行為向著正面的方向去解釋和理解，就叫正面詮釋。

負面詮釋就剛好反過來，是我們把人的行為向著負面的方向去理解，去解釋。

那麼當我們發現了孩子這樣那樣的問題時，如果我們一上來就給他做負面詮釋，給孩子貼標簽，扣帽子。那這種情況下誰會開心？對方的 第一反應就是會對我們非常的排斥和抵觸。要麼他一下子就閉嘴了，啥話都不想跟你再說了。要麼他就會立刻回擊，反抗。

那在這種情況下，不管你面對的是大人還是孩子，你就算是說破了天，你說的再有理，其實你說的話都變成了對牛彈琴。

那聰明的家長，咱們應該怎麼辦呢？

首先要來進行正面詮釋，比如說剛才的這件事。我們就可以這樣子來跟孩子回應：「哇，寶貝。你都羨慕人家有大房子呀，你知道嗎，媽媽也可羨慕了。」「寶貝，你羨慕人家小朋友有遙控汽車呀。你知道嗎，爸爸，像你這麼大的時候，如果看著了也會特別的羨慕。」

這就是正面詮釋，說實話，誰不喜歡新的好的，是不是？咱們就沒有羨慕過別人今天一個新包包明天換個新車嗎？咱們就沒羨慕過人家豪宅豪車的？所以孩子羨慕人家一下心熱一下，很正常嘛。咱們自己對自己的經濟能力是能夠客觀分析并且有能力有權利選擇是不是。那孩子他喜歡一個東西，想要一個東西，他只能依靠你呀，如果人家過過嘴癮你都不允許，那孩子還愿不愿意跟你溝通了？孩子又不是說咱們現在必須得砸鍋賣鐵就去買，對嗎？

當咱們進行正面詮釋了，孩子的 心情是被理解的，他就愿意繼續跟你進一步溝通， 你才有機會正向的去引領他呀。孩子的心門打開了，你就好來進行第二步了。

第二步我們要讓孩子來發現其實大部分的愿望我們完全可以 通過自己的努力來進行實現。比如說，咱們是不是一家人都羨慕人家有大房子呀？哎，那爸爸媽媽和你，咱們一家三口，一起來分析一下我們怎麼做才能實現愿望，別管你們說的現實不現實，天馬行空的想，想說什麼說什麼，你管他能不能夠實現的，在探討的過程中，你是不是就感覺到人生充滿了希望？你是不是感覺到充滿了干勁，充滿了動力？對不對？這種帶勁的感覺才是我們聊天的重點。先讓孩子 找到一個好感覺。

第三步， 啟發孩子。到了這一步呢，我們再讓他來看看自己其實擁有的一點都不少。當你家孩子發現 原來我也擁有很多呀，而且自己很多的東西也都是其他孩子根本就沒有的。這個時候他是不是就更開心了？對不對？

最后一步， 愛是最大的財富。這就是最最最最重要的了，我們要來進行話題的升華了。咱們得讓咱們的孩子來看到，原來咱們家最大的財富哪里是那些個物質。我們最大的財富是爸爸愛媽媽，是媽媽愛爸爸，是爸爸媽媽都愛你，對不對？咱們一家人能夠其樂融融的在一起。我們擁有的東西如果是多的話，我們肯定是開開心心。如果擁有的東西很少呢，我們照樣還能樂樂呵呵的，對吧？一家人每天一看著彼此就笑容滿面的，我們這種家庭才是世界上最難得的呀。

孩子在成長過程中出現這樣那樣的問題是很正常的，但家長一定要 學會正面詮釋，首先去思考孩子為什麼出現這樣的問題，然后去理解和接納孩子的想法，跟孩子搭建好溝通的橋梁，正確合理的引導孩子，平時家長也可以經常問問孩子有什麼心愿，或者和孩子聊聊學校的話題，了解孩子的心理世界。這樣家長對孩子有所了解，就會及時的糾正孩子的錯誤。