孩子成績差家長咋看待?學霸母親做了這5件事,引導孩子快樂學習

li李 2022/07/11 檢舉 我要評論

還記得2016年的大學聯考作文嗎?在漫畫中有兩個孩子,其中一個孩子考了100分,被獎勵了一個吻,而另一個孩子只考了55分,卻被打了一個巴掌。之后考100分的同學考了98分被打了一個巴掌,而考了55分的孩子考了61分,卻得到了一個香吻。 看似一個很平常的一件事兒,卻暴露出當代父母的一種思想——唯分數論

現在許多父母都意識到了教育的重要性,為了孩子的學習,他們可以沒日沒夜地工作;為了孩子的學習,他們可以待業在家專職陪孩子;為了孩子的學習,他們不惜金錢給孩子報著各種這樣的輔導班······ 為了孩子,父母可以把最好的東西都給他們,但是這些無條件的付出也是需要回報的,那便是——最折磨人的成績。

唯分數論是好是壞?

我是一名老師,從教已經五年了,算起來自己帶過的學生和見過的家長也不少,我既能體會到每一個孩子身上所背負的壓力,也能體會到每一位父母身上那種期望子女成才的焦急。在開始教書時,父母對成績的過分關注,讓我覺得學生就應該好好學習,考個好成績。直到一件事情的發生,徹底讓我改變了看法。

鄰居初三的孩子,最近因患上抑郁癥,不得不在家休養。這個孩子是我從小看著長大的,他的媽媽對他要非常求高,能考100就絕對不能考99分。他今年剛上初三,我可以理解作為初三學子所要承受的壓力有多大,但我不理解的是以前陽光開朗的孩子是怎麼患上抑郁癥的?

通過了解我才知道,初三本來就很關鍵,可是媽媽從小到大的過分關心讓他感覺到不安,每次考完試,媽媽見面第一句話不是問:「你考的怎麼樣?」就是「成績哪時候出來?」在媽媽的眼里永遠只有考試和成績。考好了媽媽會說:其實你可以考的更好的,而考不好呢,面對他的是無休止的嘮叨,寫作業時嘮叨,吃飯時嘮叨,就連送到校門最后一句話都是「好好學習,考試一定要好好考」······

以前我只在網上或者新聞上聽到孩子因為成績而自s或是抑郁,從來沒想到這種事情竟然活生生地出現在自己的眼前。

在我們父輩的觀念里,總是認為只有讀書的娃娃才會有出息,那些沒有知識的人永遠只能種地或是干體力活,永遠沒出息。學習對于孩子來說永遠都是重要的,但是時代在進步,教育的方式也是需要變化的,我們對孩子更多的應該是引導,而不是逼迫。 成績可以影響一個人的未來,但是決定不了一個人的未來。

智慧的父母這樣看待成績

父母望子成龍,望女成鳳的心理可以被理解,但是我們不能讓這種心理成為孩子的負擔,所以在家庭教育中,做為父母應當時時刻刻注意自己的一言一行,不要讓自己的語言慢慢變成一種暴力,刺向孩子的心臟時才會幡然醒悟,那麼我們面對孩子的成績我們又應該如何做呢?

第一、把責問換成關心。

每一個孩子都是獨一無二的,每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績,我們不要總是用一種高高在上的姿態去責問孩子,而是換成一種關心的態度去孩子聊天:「這幾天的內容學會了沒有,沒有的話我可以給你講一講,這樣你就不會有疑惑了」,或許這樣做孩子更愿意打開心扉,與我們交流一些關于學習的事情。

第二、和孩子共同探討,分析原因。

考試的成績并不是為了分優等生和差等生,而是為了檢驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什麼樣的成績,我們要坐下來 和孩子一起探討,幫助孩子分析原因,既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

第三、多多鼓勵,幫助孩子減壓。

其實孩子考不好,他的心里比任何一個人都要難過,如果我們做父母的再火上澆油,這樣只會讓孩子更消極,漸漸喪失對學習的興趣。與其這樣還不如告訴孩子:如果你盡力了就沒有什麼可難過的,一次考試又證明不了什麼,我們只要努力,下次一定會比這次好。「聽了這些話我想孩子會更有動力去努力學習。

第四、注重孩子的多方面培養。

現在已經是素質教育時代了,我們不應該每天盯著卷子上的那點分數去衡量自己的孩子,而是應該注重的是孩子的全面發展,比如帶孩子出去旅行,多見見世面;報一個喜歡的興趣班,多一項特長······我們培養的不是「會考試的孩子」而應該是在未來具有競爭力的孩子。

第五、我們要幫助孩子認識到學習的重要性。

作為學生主要任務就是學習,我們要告訴孩子,好好學習不僅僅是為了拿高分,更是為了充實自己,提高自己的修養,這樣才能讓自己在未來有更多選擇的機會,交到更好的朋友,生活在更好的環境里。

在孩子的世界中,他們需要的不僅僅是學習,更需要的是身邊人對他們的理解和關心。如果我們只追求孩子學習的那點分數,強迫孩子做這做那,剝奪孩子的自由,那和強盜又有什麼區別!

每個孩子就像夜空中的一顆星星,雖然不是最閃耀的,但一定是獨一無二的,我們不能總是把自己的欲望都強加到孩子身上,這樣只會掩蓋他們的光芒,讓他們的世界漸漸失去光明。

每一個孩子都是獨立的個體,請還給他們一個本該屬于自己的快樂童年。


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