從小培養孩子兩個特質,將來不容易受委屈,父母不妨重視起來

li李 2022/08/07 檢舉 我要評論

現如今校園不良事情橫行,作為父母,總免不了擔心孩子出了家門,進入校園之后被別人給委屈,尤其是一些性格內向或者體格嬌小的小孩,好像更容易被盯上。

教育專家建議:不妨從小培養孩子兩個特質,讓他們看著就「不好惹」。

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「我家孩子別人不敢惹」,聰明媽媽分享秘訣

好友竇聰家有個4歲的女寶寶,去年剛上幼兒園,把孩子送去學校之前,竇聰婆婆擔心孫女太乖巧,在學校不適應,萬一被人給委屈怎麼辦。

所以當時忐忑了好久,想著要不晚一年再上,可竇聰卻堅持孩子已經到了上幼兒園的年紀,再拖一年要耽誤好多事。

為了消除婆婆的擔憂,她在幼兒園開學前,每天在家教女兒一些基本的安全知識以及反不良事情的教育。

比如,被別人給委屈了不要慫,不要害怕和退縮,如果對方是班級里的小朋友,你直接去找老師,或者回來告訴家長,千萬不能瞞著爸爸媽媽。

為了幫助女兒更好地理解,竇聰跟女兒在家玩上了「角色扮演」游戲,她親自演示了如果遇上不良事情,第一時間該如何處理,說話的語氣要堅定,從氣勢上震懾對方,然后再去找老師幫助。

沒想到這個解決辦法,最后還真被女兒用上了——

孩子上幼兒園后一個月左右,在某次休息時間,跟朋友玩滑滑梯的時候,被后面的男同學大力推搡了一下,差點摔倒,沒想到女兒后面敢直接跟對方理論,表示這樣推別人是非常不對的,要求對方跟自己道歉。

起初小男生非常嘴犟,不愿意開口,后面女兒說周圍朋友都看到了你推我,如果不道歉就找老師,最后小男生開口道歉了,女兒還非常大度地表示,承認錯誤,咱們還是好朋友。

當天接女兒回家時,竇聰聽到幼兒園老師反映這件事,并且夸家長平時在家教育得好的時候,她非常高興,認為自己的努力沒有白費,女兒確實可以好好保護自己了。

后面每當婆婆擔心女兒受給委屈時,竇聰總能驕傲地回著:「我家孩子別人不敢惹。」

竇聰媽媽這個教育方式,就非常值得大家學習,很多家長總是覺得自己的小孩容易成為別人給委屈的對象,多半都是因為從小沒有教育好,如何讓他學會保護自己。

培養孩子兩個特質,將來不容易被給委屈

1、遇上事情不會慫,被給委屈后懂得反擊

孩子的世界中,其實也是有些「欺軟怕硬」的,所以他們總會挑一些「軟柿子」下手,例如體格比較柔弱、忍氣吞聲又沒有什麼朋友之類的。

他們知道,這類人,往往不太容易受到報復,成功率更高。

因此,對待這類不良事情者的方式就是,你如果狠,我能看起來比你更狠。所以父母平時要多教育小孩,如果遇上事情不要先自亂陣腳,把氣勢做足,先震懾住對方。

2、懂得尋找「求助者」

在學校里,性格孤僻,容易落單的小孩也容易成為被給委屈的對象。

因為一來他們沒有幫手,二來他們遇上不良事情事件之后,沒有可傾訴的對象,這樣下次還是束手無策,形成「惡性循環」。

因此,父母平時可以引導孩子們多交朋友,在社交上多給一些合理的建議。然后再教育小孩,如果被別人給委屈后,及時跟自己或者老師說,千萬不要因為害怕不敢說出口,這樣反而給不良事情者可趁之機,下次可能更會變本加厲地給委屈你。

據相關人士指出:校園暴力事件的危害往往是不可估量的,孩子被給委屈后,往往或多或少的存在某些消極的自我概念,出現自信缺失的負面情緒,影響生活和學習,部分人可能會帶著這一心理陰影過完一生。

尤其可以看出,教育孩子學會保護自己,預防校園不良事情是刻不容緩的事情,作為父母,我們應當肩負起這一重擔。

父母應該如何做?

1、先預防

上面也提到過一些,可以先培養孩子幾個看著「不好惹」的氣質,讓別人不敢給委屈自己家的小孩。

平時也可以多帶孩子參與健身活動,一來強身健體,二來萬一遇上問題,可以防身,保護好自己。

另外,要重點強調一下:所謂的不良事情,不僅表現在肢體接觸,還有其他不好的行為。

這些都屬于不良事情的范疇,而且傷害效果不亞于肢體接觸上,平時可以多給孩子們科普這方面的知識以及解決的辦法,增強其反不良事情意識。

2、再疏導

中國有部分父母總是教育小孩「以和為貴」,教育孩子寬容,忍讓,很多時候孩子明明受給委屈或者受委屈了,卻被教育「多一事不如少一事」、「同學只是在跟你開玩笑」。

這種教育理念無疑會讓小朋友們變得忍氣吞聲,將來真的遇上比較嚴重的事情,也不敢跟父母開口。

所以如果孩子遇上不良事情,你要讓孩子們堅持原則,對暴力說「不」,并且和他們一起尋求解決的辦法。

【今日話題】如果你家孩子遇到這種事,你會選擇怎麼辦?


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