帶孩子去超市，孩子看見喜歡的玩具，哭著讓買，不買就不走，甚至還要躺在地上打滾，這樣的場景大家有沒有遇到過？
帶孩子出去吃飯，孩子看見冰激凌，哪怕自己正在發燒感冒，外面大雪紛飛，孩子死活就是要吃，不給吃就抱著你的大腿不松手，孩子可不管外面有多少人看著，只要要求不被滿足，我絕對有實力可以哭到天昏地暗。
遇到孩子出現這個情況的時候你會怎麼做呢？
大部分家長會是這麼三種處理方式。
第一種，直接動手。在很多家長的認知里面，孩子不聽話，哭鬧發脾氣的時候，打一頓，還感覺這個方法效果很好，立竿見影。
第二種，迫于面子給孩子買了。感覺孩子躺地上鬧著太丟人了，自己丟不起那人，這時候跟孩子講道理孩子也聽不進去呀，那就買吧，不就是花點錢嘛。
第三種呢，你哭你的，隨便躺。我就站那看著，我也不理你等你哭夠，前段時間不是還有個小視訊很火的嘛，就是孩子躺地上哭半個多小時，孩子爸爸媽媽就站在一邊看著，兩個人還說說笑笑的。
大家可以自行對照一下，看看自己是用的哪種方法。咱今天不聊這三種方法的危害，咱先來思考一個問題：為什麼孩子到超市看見什麼就想買什麼？
很多家長在孩子出現這個問題的時候，首先想到的不是去思考孩子為什麼要，而是想怎麼能讓孩子不哭，大庭廣眾的挺丟人的，而且孩子哭起來嗓門都挺大影響也不好，所以往往在孩子哭鬧著想要某個東西的時候，家長都是用妥協的方式來解決。
這就會出現一個問題：孩子會反復使用這個方法。
為啥呢？
因為有效。孩子能通過這個方式，獲得自己想要的東西。
所以你就會發現有些孩子，可能一兩歲的時候，你不給他買，他就哭，但是到了三四歲時候，你還不給她買，他就躺地上哭，還打滾，再大一點，他就開始躺地上哭，一邊哭一邊看你，發現你不管他，這孩子就站起來邊哭邊打你，直到你給他買了這個東西，立馬破涕為笑。
所以，這樣的方法不是在解決問題，而是在埋雷，讓孩子從小就養成用哭鬧耍賴，撒潑作為一種解決問題的手段和方法，這樣的孩子長大之后他一定是個問題孩子。
那該怎麼做呢？
首先就是我們要搞明白，為什麼孩子到超市看見什麼就要什麼，因為孩子去超市沒有目標，沒有目的。
他不知道他去超市是干嘛的，大家有沒有思考過這個問題，我們去超市，可能是想買點油鹽醬醋，買點洗衣液，飲料之類的，總之就是有目的的，但是孩子沒有，孩子就是跟著家長一起去，那超市里面玩具零食琳瑯滿目的，孩子看見，他肯定忍不住想買呀。
這個時候我們要做的就是需要學會跟孩子說「不」。
李玫瑾教授曾說過，在6歲之前一定要和孩子說不，因為在6歲之前說不，孩子最多哭鬧一番，可等孩子大了之后再說不，他們可能會通過其他的方式反抗，讓家長妥協。
那怎麼跟孩子說不呢？今天教大家一招。
這一招很簡單，誰都能做，就是去超市之前，列好我們的購物清單，把這個當做一個游戲，而不是當做去完成一項任務，這個方法是我自己發明的，我把他叫做「購物清單游戲法」。
這幾次我帶著我兒子去超市的時候都是這麼做的，效果非常好。方法很簡單，但是操作起來有這麼幾個關鍵點，如果你注意到了，那麼這個方法的效果會更好。
告訴孩子我們要去超市了，我們需要買什麼什麼東西，回來有什麼用處，你看看你有沒有什麼需要買的東西，我們一起來列個清單。這一步的目的呢，就是讓孩子知道我們去超市買來的東西，都是有他的作用的，而不是隨便買。
這個工作需要提前做，大概列一下想買的東西，需要花多少錢，比如說，豬肉，30元，豆腐，5元，每一個都寫清楚，然后定下一個預算金額，當然這個預算金額要比實際計算的要多一些，因為孩子也有自己想買的東西，要給孩子留一個余地。
有些孩子在列清單的時候就會天馬行空，會信口胡說，他會覺得很好玩，或者孩子一下子不知道該要什麼了。
這個時候家長不要打斷或者是指責孩子，要耐心引導，比如孩子說我想要個玩具，那可以引導孩子，超市東西很多，你要列的具體一些，那這個時候孩子可能會說，我想要一把槍，那你就回答孩子可以呀。
先肯定孩子的需求，再做合理引導，而不是一棍子打死。
很多時候孩子沒有看到那個東西的時候，他是想不起來要買的，那家長可以給孩子一些建議，我們要不要買一些你喜歡的香蕉，芒果，果凍呀？孩子被這樣一提醒，就會說，對對，買香蕉，買香蕉，接著你就可以把這個項目加在清單上。
基本上每一次去超市給孩子準備2-3種水果或者零食的預算孩子就很滿足了。如果，孩子依然想要一把槍，那就按照預算走，告訴孩子沒問題，可以買，但是只能買預算以內的槍，這個時候孩子都是可以接受的。
到超市之后，可以讓孩子來決定購買的順序，然后讓孩子主導這場購物游戲，買到一項，就劃掉一項，當孩子擁有主動權和掌控權的時候，他對規則的執行力度會非常強。
最后一點就是，要及時的鼓勵和肯定孩子，當孩子嚴格按照購物清單上的項目來進行操作之后，家長一定要及時的鼓勵，并對孩子這種遵守規則的行為作出表揚，這樣可以強化孩子遵守約定和規則的意識。
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如果你的孩子也出現在超市里面看見什麼就想要什麼的情況，那你可以試試這個方法，我用在自己孩子身上，效果非常好，即便偶爾出現孩子想要清單以外的東西，我只要跟他說：這個東西我們清單上沒有哎。
孩子是完全可以接受的，絕對不會出現哭鬧打滾的情況。
覺得這個方法不錯的，你也可以試試看呦！
