說起孩子做事拖拉這件事，很多家長都有一肚子苦水，并且大有一幅恨鐵不成鋼的樣子，這是為什麼呢？
之前有位寶媽留言，說自己兒子做事很拖拉，越催還越慢，詢問我有沒有什麼好辦法？
我回復這位寶媽：家里人是不是有做事很慢的？或者孩子有哪些地方沒做對，經常批評指責他？
寶媽：我們一家人都很勤快，就孩子磨磨蹭蹭，做事情能急死個人「吃粑粑都趕不上熱乎的」。
看完寶媽的回復，我大概知道他家孩子做事拖拉的癥狀從哪來了。這位寶媽可能自己沒有感覺，她的言語中充滿了焦慮、急躁，以及不假思索對孩子的打擊。我們說一個經常被指責打擊的孩子，內心要麼是叛逆抗拒，要麼是失落自暴自棄，而這兩種無論哪一種都可能會演變為拖拉磨蹭。
拋去孩子先天性格拖拉的因素，大部分孩子后天做事慢吞吞，都存在著教育上的問題。
首先，什麼是拖拉？
從字面意思上來看，「拖拉」是一個人在拖，一個人在拉，拖得人是父母，想要孩子趕快走；而拉的人是孩子，他在朝反方向走，
這是一場拔河比賽一場博弈，家長要占據孩子的自主權，而孩子不僅要爭回自主權，還有最基本的自尊和被認可。
那麼孩子為什麼要爭取自主權呢？
就拿前邊的寶媽來講，在針對孩子磨蹭這件事上，采用的是「打擊教育」，也就是所謂的激將法，通過刺激孩子達到勉勵孩子前進的目的。
可孩子也有自己的自尊和自主權利，他不甘心事事都要聽從父母的命令，他渴望得的應有的尊重和自我選擇。于是他開始故意和你對著干，明面上知道胳膊擰不過大腿，于是通過磨蹭這種無聲的抗爭，來告訴你：我越讓我快得事我就越慢，我讓你也體驗一下挫敗感。
因此，家長的這種「打擊教育」，不斷刺激否定孩子，孩子很容易陷入自我懷疑和自我否定之中，慢慢喪失主觀能動性，當他自己都認為自己不行的時候，一切都為時已晚。
首先，父母要摒棄內心的焦慮
做父母的心中都會對孩子有一個很高的期望，當孩子沒有達到既定的目標，父母會表現的非常焦慮。例如，父母擔心孩子作業完成不好，總是在孩子放學后第一時間催促他，而這個過程中孩子感受到的是不被信任和尊重。
其實，我們可以和孩子溝通約定下，你對寫作業有什麼想法？你打算什麼時候寫？當然了，如果孩子沒按時完成作業，老師會怎麼處理，這是孩子該有的懲罰，我們家長不能替孩子承包一切。
第二，給孩子自主選擇權
就拿孩子起床這件事來講，很多父母都抱怨，孩子早上起不來，怎麼喊都磨磨蹭蹭。其實，對于七八歲的孩子來講，自主起床不是什麼難事，給他準備一個鬧鐘，讓他自己掌控時間，當他因為遲到被老師懲罰批評了之后，他就明白什麼是時間觀念了。
父母不要想著幫孩子承擔所有事情，那樣他今后將會面對更多的挑戰！
第三，學會鼓勵和尊重孩子
孩子的成長需要鼓勵，就像植物需要水，一味的打擊教育，只會壓抑孩子的成長，孩子很難做到主動自覺。而鼓勵和尊重，可以讓孩子迸發出無窮的力量，可能一句「今天你竟然可以自己起床，真的太厲害了」，孩子今后就不再需要你喊他起床，這就是鼓勵的力量。
因此，家長要多觀察孩子的優點，適當的鼓勵，培養孩子的自信，相信每一個被尊重和鼓勵的孩子，都能自信滿滿，斗志昂揚的面對每一天。
