父母的溺愛,無疑將孩子推向「絕境」的邊緣,認清溺愛從小事做起

li李 2022/07/20 檢舉 我要評論

孩子出生后,小曾就辭去了工作,專門在家帶孩子。為了給孩子創造良好的生活環境,小曾投入了不少精力和財力,包辦了孩子的所有事務,對孩子照顧得是無微不至,養得是白白胖胖,人見人愛。而小曾也是有煩惱的,孩子快上幼兒園了,可還不會自己穿衣服,想鍛煉一下孩子吧,孩子不配合,自己也下不了狠心。

小曾其實沒有意識到,她這樣的行為就是對孩子的一種溺愛。許多年輕的家長初為人父人母,對于孩子自然是愛之深了,極為容易沉浸在一種付出的幸福之中,心甘情愿為孩子支付所有。殊不知,這些家長是步入養育孩子的誤區了。孩子畢竟是一個獨立的個體,最終是要成長為一個人的,到什麼年齡辦什麼事,家長是不可以全權包辦的。

教育學家尹建莉曾經在她的《好媽媽勝過好老師》中提及溺愛所帶來的危害, 父母對孩子無端的溺愛,會將孩子的獨立性剝奪,是父母披著愛的外衣對孩子的無情占有和控制。被溺愛的孩子看似在父母的精心呵護下成長,其實卻是失去了成長的自由。而父母這樣對待孩子,往往是因為其不知道什麼樣的愛是溺愛。

一、什麼樣的愛是溺愛?

1、家長對孩子的一切包辦。

在家長眼中,孩子一直就是個小孩,什麼也不懂,也長不大,為了孩子不受制,家長自然而然就將孩子的一切大包大攬了,完全不讓孩子動手。家長這樣做,不但完全剝奪了孩子自主成長的空間,還容易使孩子形成缺乏主見、沒有上進心的性格,遇到問題不進反退,男生成長為「媽寶男」,女生變為「豌豆公主」。

2、家長認為愛孩子就要給孩子優越的生長環境。

某些家長在教育孩子時,認為只有給孩子提供更優越的環境才能對得起孩子,完全不顧自己的經濟收入,平時給孩子買名牌衣服穿,買很貴的玩具玩,等孩子到了入托年齡,還托人進貴族管理式的幼兒園。這樣就容易給孩子產生一種誤導,認為家里的經濟條件還不錯,從而形成了不正確的消費觀,在消費觀上的溺愛,會更加影響孩子的財商發展。

3、隔代撫養帶來的溺愛。

有些家長雙方都是做生意的或者是雙職工,平時都忙于工作,將孩子交給老人幫忙照顧,很少有時間陪孩子。隔代撫養會產生一個非常嚴重的問題,因存在年代觀念的差異,造成老人非常容易忽略養育孩子的原則,加之父母不在身邊,老人就很容易放縱孩子,對于孩子的各種要求無條件地答應,不但將父母形成的規矩破壞掉,還容易使孩子對父母的愛產生誤解。

在撫養孩子的過程中,許多家長是在不經意間將孩子的愛轉化為溺愛的,知道了溺愛的表現形式之后,家長會不會恍然大悟?此外,家長還需知道,溺愛對孩子的成長會產生哪些方面的影響,這樣,才可以進一步進行判斷和識別,及時采取「止損」措施,帶給孩子真正的愛。

二、「溺愛」對孩子的成長有哪些影響?

1、孩子變得蠻橫不講理。

在溺愛環境下長大的孩子,會逐漸形成扭曲的心理狀態,無論是對事,還是對人,都會有種極強的占有欲。若是遇到不順心的事情,孩子會變得很不講理,充滿了抵觸心理,讓家長感到非常惱火。這樣的孩子看似非常厲害,其實經不起事情,遇到關鍵時刻,反而會變得軟弱無能。

2、孩子不會體諒人。

被寵壞的孩子心中怎麼能有別人呢?遇到事情后,比如,媽媽感冒不舒服了,照顧孩子的時間肯定會少了,被溺愛的孩子第一想到的是自己沒人給做飯了,沒人陪自己了,很少會想到去體諒一下媽媽,關心一下媽媽。在平時,孩子也看不到家長工作的辛苦程度,他們會覺得,家長所做的,是理所當然的,這樣的孩子,會形成自私的性格。

3、孩子的交際能力受影響。

孩子在家里被當作王子或者公主來對待,時時刻刻處于家庭的中心地位,自然會形成心理優越感。當孩子進入到幼兒園之后,情況會發生變化,各個孩子在老師眼中都是平等的,被溺愛的孩子怎麼能夠忍受得了被他人超越而形成的心理落差感?對孩子是一種沖擊,繼而影響其與其他小朋友的交往。

我認為,孩子的成長過程其實是家長和孩子一起蛻變的過程,家長不僅僅是孩子的撫育者,更應該是家長的引路人、指導者。家長對孩子的愛,其實是體現在方方面面的,每時每刻、每個細節都要有所付出。而在家長真正的「愛」的氛圍中成長起來的孩子,才更加健康。

三、如何才能給予孩子真正的「愛」?

1、與孩子保持密切的溝通。

家長若想了解孩子、理解孩子,與孩子保持密切的溝通是非常關鍵的事情了。尤其是當孩子漸漸長大之后,漸漸有了心事,不會主動和家長談心了,家長就更是要走進孩子的心理,讓孩子敞開心和家長對話,只有了解了孩子內心的真實想法,才能糾正家長的不恰當的做法,保持雙方的同步性。

2、鍛煉孩子獨立自主能力。

家長切不可對孩子進行「保姆式」的教育,孩子該穿衣了,就讓孩子自己穿衣,該洗衣服了,就讓孩子自己洗。剛開始時,孩子可能會慢一些,也會出錯,可孩子就是在不斷試錯的過程中成長起來的嗎?家長要做好心理準備,引導孩子敢于去嘗試,敢于去突破,敢于表現自己,從實踐中提升自己的獨立能力。

3、培養孩子的抗挫折能力。

孩子一出生,家長就要做好心理準備,孩子的成長一定會面臨許多困難。家長要鍛煉孩子的抗挫折能力,當孩子在生活中遇到難題時,家長要引導孩子朝著解決問題的方向出發,教給孩子的是方法、給予孩子的是信心,讓孩子自己想方設法克服困難。遇到挫折之后,家長要以積極的心態幫助孩子,讓孩子不會因此而失去自信心。

父母對孩子的愛是無私的,卻并不意味著父母的愛就是變味兒的。家長要意識到,孩子作為獨立的個體,需要自由的空間,而不是百般的溺愛。若是家長將對孩子的溺愛當作了偉大而無私的「愛」,則是做父母最大的失敗。

今日話題互動:各位家長,您對孩子的愛是如何表達的呢?您認為溺愛對孩子還有哪些不良的影響呢?歡迎您留下自己的看法,參與話題討論。


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