最近,跟幾個朋友聚會,孩子們一見面就玩開了。
刷到一熱評視訊,女老師給班上每位學生遞上自己寫的暖心小紙條。
「芊淼,你的聲音很好聽,要是膽子再大一點,勇敢舉手,你一定會很棒」
「鄭毅,你專注學習的樣子很帥,寫的字也越來越好看,以后要勇敢點,相信你越來越棒」
「梓皓,你聽課認真專注,老師都看到了,你會越來越優秀」
孩子們看了自己的紙條,有的害羞臉紅,有的感動到搓眼睛,有的則偷偷笑著收藏好小紙條。
老師寫的每個字都像是跳動的字節,飛進了孩子的心。
這些微小又有能量的文字,讓孩子們倍受鼓舞。
評論區有人說,這些沒溫度的字會變成有溫度的記憶,在每個人生低谷拉他們一把。
也有人說,這就是教育的意義,一句簡單鼓勵的話語會治愈孩子整個童年。
但生活中,有很多家長卻不明白這一點。
《中毒的父母》說:「小孩總會相信父母說的有關自己的話,并將其變為自己的觀念。」
想要孩子變得自信陽光,父母一定要多說有能量的語言。
父母的語言
是孩子認識世界的通道
有位詩人說:「言辭就像小小的能量子彈,射入肉眼所不能見的生命領域。」
語言的正能量,可以化成美好的信念能量,改變我們的人生。
《父母的語言》一書中也表明,那些贏在起跑線上的孩子大多數出生在語言豐富,談話積極正面的家庭中。
「青蛙公主」谷愛凌就是最好的例子。
學習上,她要求考試必須要滿分,媽媽說:「世上無完人,讀書不用考滿分,掌握了就行。」
訓練上,她意外受傷,當著眾人和攝像頭前抱著媽媽痛哭,她媽媽接受她崩潰的情緒說:「哎呀真的很痛啊,還是嗓子疼?你冷不冷?」
擇校上,她想考斯坦福,媽媽說:「你不必考斯坦福,上你特別喜歡的學校就行,最重要的是一輩子不放棄學習。」
哪怕是比賽前,她臨時改變主意想挑戰1620動作,媽媽說:「好,我尊重你的選擇,你自己決定,但要注意安全。」
媽媽的每句話,都像樹根那樣牢牢扎在谷愛凌的心里,所以她無論什麼時候都陽光自信。
但是語言就像一把雙刃劍,既能成就人,同樣也能傷害人。
紀錄片《鏡子》中張釗早戀、斗毆、甚至高三輟學。
他說,父母說的話傷透了他的心,他不得已才選擇叛逆。
他好幾次跟父母袒露自己的壓力,但是父母一味的指責:「學習又不是做苦力,學校上千人,怎麼就你壓力大?」
老師跟父母透露張釗有跳樓的念頭,父母還在攻擊他:「你敢嗎?你不敢!」
每次訴說徒增更多壓力,所以他選擇用行動反抗,做一些出格的事給父母看。
伊森·克羅斯博士的一項實驗表明: 情緒傷痛和身體傷痛的腦回路是相同的。
也許我們并不認為,自己的談話方式是暴力的,但父母語言確實常常引發孩子的痛苦。
像紀錄片《鏡子》中的澤清說的那樣,其實比起孩子,更應該接受教育的是父母。
父母的語言是親子關系的橋梁,更是孩子認識世界的通道,我們切忌口出狂言。
父母說錯話
孩子就得賠上一生
知乎上,看到一個問題:你被父母罵過最難聽的話是什麼?
底下有個高贊回答,寫出了最誅心的語言:
「不要臉的貨,你怎麼不去死?」
「你比狗還不如,養你有什麼用?」
「我就把你當狗養,養你沒一點回報。」
父母總是肆無忌憚地對孩子打擊、嘲諷甚至謾罵。
卻不曾想,語言暴力雖然不攻身,但攻心,傷害指數還驚人。
心理學家羅森塔爾亦曾警告過我們:孩子終將活成我們嘴里描述的樣子。
還記得九歲孩子打破學校窗戶,害怕被罵,留下遺書自盡嗎?
這本來是一件很小的事,但是孩子卻選擇輕生來逃避家人的懲罰和謾罵。
她的遺書講道:「我知道要懲罰,所以我跳樓了。」
所以她肯定不止一次被謾罵,被攻擊,心里已經形成自己一文不值的觀念。
不然年紀那麼小,怎麼會厭倦了這個世界呢?
父母隨口的一句話,孩子的心卻裝了一輩子。
我的閨蜜曉萍前幾天找我抱怨,她說,她現在活成父母嘴里的樣子。
想自力更生卻沒有一技之長,困在婚姻的牢籠里寸步難行,想走出去又沒有方向。
她覺得自己很失敗,一直活在父母的語言里。
「你那麼笨,讀書都是浪費家里的錢。」
所以她無心向學,初三第一學期她就輟學了。
「你看看你,長大后能有什麼出息?」
所以她打工不到一年就早早結婚生子,成為手心向上的家庭主婦。
「你太差勁了,什麼都做不好!」
所以除了帶孩子做家務,她覺得自己一無是處,找不到生存的意義。
她活在語言暴力的陰霾下,想掙脫卻發現自己早已經沒有能力。
心理學家武志紅說:「語言暴力有可能會變成一把兇器。」
父母脫口而出的話就像一把刀,狠狠扎在孩子的心房上。
很可能這一句話就能葬送孩子一生。
父母的話語里
藏著孩子未來的路
國著名兒童學家阿黛爾·法伯說過:「永遠都不要低估你的話對孩子一生的影響力。」
對孩子來說,父母的語言就是最珍貴的語言、最優質的教育資源。
孩子對父母說的話格外敏感,他們因為父母一句夸贊興奮一整天,也會因為父母的貶低而郁悶一整天。
所以別讓語言成為親子關系的警戒線,別讓孩子一個人偷偷地難過、失望、絕望,別等到來不及才發現后悔莫及。
所以我們要好好說話,多說正能量的話:
1、給予價值觀:
孩子,無論發生什麼,生命最重要。
我們一定要告訴孩子,生命只有一次,除了生命,其他任何問題我們都可以慢慢解決。
2、給予共情和幫助:
孩子,我理解你的心情,但是沒關系,我們一起解決。
我們要換位思考孩子的立場和心情,而不是忽略孩子的感受。
有可能孩子存在非常大的困難,我們要及時傾聽,并給予鼓勵和幫助。
3、給予信任和期望:
孩子,我相信你,你做什麼決定,我都支持你。
只要孩子沒有原則性的問題,讓孩子自己做決定,給他更多獨立思考的空間。
4、給予贊美和鼓勵:
孩子,你很努力,你也可以變得很優秀。
心理學家魯道夫·德雷克斯曾說:「孩子需要鼓勵,就像植物需要水。」
一句贊美和鼓勵可以重燃孩子內心的自信與自尊,重拾應對生活的勇氣。
給孩子肯定的語言,能讓他們充滿力量。
給孩子認可的語言,讓他一生感受幸福。
就像泰戈爾的詩:
讓我的愛,像陽光一樣,包圍著你,又給你以光輝燦爛的自由。
讓我們好好說話,營造正能量的語言環境,讓我們的孩子都能茁壯成長。