「她是我的媽呀，她不知道我會難受的嗎？」

「我是她親媽，我能害了她嗎？」

這一幕，是最近的熱播劇《三悅有了新工作》中，女孩三悅和媽媽對彼此的控訴。

當三悅畢業實習考核拿滿分，卻因為不是男孩而連接被三家劇院拒絕時，媽媽對她只有數落：

「腦子不好使，脾氣還差，成天哭喪著臉，也不知道沖人笑一個」

當三悅默不作聲而在一旁使勁扒飯時，媽媽還要說一番：

「吃吃吃，你就知道吃，光長個不長心眼」

媽媽無情的話，讓三悅開始自我懷疑：

「我覺得我的人生一開始就是錯的，他們就不該生我。」

甚至為了和媽媽對著干，還做了自己最恐懼的職業：

「進殯儀館工作，真能讓我媽生氣，那我干啊。」

如此尖銳的對話，讓屏幕外邊的我都感到窒息。

無數網友看完感同身受，紛紛表示：

「好真實，所以我都不和我媽說。」

「嗯，我媽就是這種教育，所以小時候一直很自卑。」

現實生活中，同樣 有很多父母用著「為孩子好、愛孩子」的旗號，在不知不覺中對孩子實施「這種」教育。

他們在孩子最需要體貼溫暖的時候，沒有一點兒關懷安慰。

他們自以為是為了孩子好，卻不知道，自己的孩子正在這場教育中被無形地毀掉。

這種教育，

究竟給孩子帶來了什麼？

「90分？等你考到100分再來和我說！」

「給你花這個錢，根本就是浪費！」

「別一點小成就，就高興得不得了。」

「我這麼辛苦，都是為了你。」

這樣的話，不知道大家是否很熟悉？

不管你有什麼新的想法、做了什麼新的決定，當你興致勃勃地沖去跟父母討論時，得到的卻是冷冰冰的話語。

在心理暢銷書《蛤蟆先生去看心理醫生》中，蛤蟆先生時而感覺自己沒有什麼價值，生活一團糟，和其他人相比，自己看起來像個笑話。

為了讓自己好起來，他來到心理醫生蒼鷺的診室開始心理咨詢。

在蒼鷺的引導下，蛤蟆終于敞開心扉，回憶起自己的童年。

在蛤蟆的印象中：「他總是在批評我，慢慢地我也會認為，他永遠都是對的，而我永遠都是錯的。」

在蒼鷺問到母親時，蛤蟆開始眼泛著淚花：

「她很大程度上受制于我的父親，父親對我發脾氣，我去告訴她時，她卻說，別犯傻，我肯定他不會故意這樣對你的。」

父親母親無緣由地說教，蟆先生開始變得脆弱、自卑和抑郁，而這一切，都離不開父母數年如一日的否定。

網上有這麼一句話：「只有傷害，沒有教育。」

還記得《親愛的小課桌》里，那個在寒假就做了376張卷子的小男孩徐敬凱嗎？

他已經足夠認真努力，足夠配合媽媽一切的學業安排，更是足夠優秀。

即便優秀如徐敬凱，媽媽對他的教育理念仍然是：

「我不敢表揚他，因為他在別人嘴巴里已經是別人家的孩子，如果我再給他捧得那麼高的話，我怕他嘚瑟，所以我都說他不好的。」

在媽媽長期的否定與貶低中，徐敬凱變得自卑、缺乏安全感，他害怕在同學面前表現自我，更是為了討好媽媽而開始掩飾自我真切的感受。

還是旁觀者傅首爾一句話點明真諦：一個人，你要讓他自信是非常難的，但要讓他自卑，易如反掌。

這讓我們不禁懷疑：這種教育究竟給孩子帶來了什麼？

這種所謂「我批評你都是為了你好」的否定，根本不是愛，而是以愛為名實施的錯誤行為。

中青報曾做過一項調查。

在2006名18-35周歲的青年中，有高達90.6%的受訪者坦言父母對自己進行過言語上的這種教育。

更有59.7%的受訪者認為，這種教育會導致孩子缺乏自信，容易自我否定。

為什麼父母簡單的一句「你不行」「你很差」，會給孩子帶來那麼大的影響呢？

心理學上有個概念叫： 積極權威期待。

意思是， 如果你想孩子變得更好，那就一直鼓勵他、肯定他，他就會朝你期待的方向發展。

看似可以讓孩子變得乖巧，實際上卻是以孩子的自尊心為代價，讓他們長期中，會留下長久的心理陰影。

著名導演姜文，即便他獲得無數國內外電影大獎及提名，有著常人難以超越的成就，在談及他的母親時，仍然滿是遺憾：

「我一生也沒能得到母親的一句夸獎，這是我人生中最遺憾最難過的事。」

還有網友說，自己一直生長在這種教育的家庭。

在不好的眼光中長大，16歲就外出打工，人際交往、親戚關系、還有性格缺陷都開始出現問題。

這一切，都讓他感覺自己的生活過得一塌糊涂......

正如《欲望山莊》里說：「柔軟的舌頭，語言有時候更能傷人。」

你看，明明我們的初衷都是為孩子好，明明我們比誰都更希望孩子能有一個幸福快樂的童年，卻將孩子推向離我們更遠的地方。

鼓勵，你會收獲一個更陽光健全的孩子

美國一位著名的教育家曾說過一句話：

在教育孩子這件事上，除了贊美和鼓勵，我找不出還有什麼其他更好的辦法。

其實，孩子能不能堅強、勇敢、獨立，取決于父母能不能給予足夠的愛和信心。

我們不是不愛，而是愛錯了方式。

如果想表達真正的愛，不妨從此刻開始，給孩子多一些鼓勵。

1、關注與尊重

還記得《奇葩說》里那個能言善道的辯手詹青云嗎？

雖然我們看到的她博學多才、穩重大方，但她小時候其實是個「問題學生」，因為愛看雜書 ，成績總是墊底，轉學6次。

放暑假時，貪玩的詹青云不愿意憋在屋里寫作業，總想偷跑出去，爸爸沒有說教，反而尊重她的想法，帶她去更遠的地方，讓她盡情感受輕松愉快的環境。

正是因為有了父母對孩子的關注與尊重，才讓孩子有了獨立自主的意識，也使他們變得更自信和勇敢。

2、發現與支持

成功心理學的最新研究認為：在外部條件給定的前提下，一個人能否成功，關鍵在于能夠準確識別并全力發揮其天生優勢—天賦和性格。

每個孩子都有自己的閃光點，父母應該做的，就是幫助孩子找到自己的熱情所在，在孩子表現優秀時給予及時肯定，讓孩子將這份優秀發揮到極致。

著名畫家達·芬奇，在六歲那年上課時不用心聽講，還偷偷給教師畫了一幅速寫。

回來后，達·芬奇把速寫拿給爸爸看，爸爸不但沒有氣憤，反倒表揚他畫得非常好，決定培養他在這方面的才華。

達·芬奇的爸爸一直秉持的育兒理念是：給小孩最大的自由，讓小孩發展自己的興趣愛好。這才成就了后來舉世矚目的「美術三杰」—達·芬奇。

3、夸獎與贊美

洪荒少女傅園慧曾在節目中說，父母從小就告訴她：「你是最棒的，你是最好的，你是天才。」

正是基于父母毫無保留地夸獎與贊美，我們才看到了一個元氣滿滿、爽朗大方的傅園慧。

藝人楊迪，他從各種搞怪扮丑，到現在被觀眾認可并提高知名度，一路走來，也遭到很多謾罵和指責。

他曾在節目中說到，不管自己干什麼，父母從來不會阻礙他，一直都說「好」「棒」，這讓他覺得，自己真的很優秀，而且會越發的往自己想要的方向去發展。

心理學家戴維·埃爾金德說：「孩子們最需要知道的是，他們對父母很重要，無論發生什麼，他永遠都被愛包圍著。」

所以，親愛的父母們

愛孩子，請記得：

多一些鼓勵，少一些否定；

多一些贊美，少一些貶低。

告訴孩子：

他在爸爸媽媽心里，永遠是獨一無二的存在，無關考試、無關成績、更無關比較。

只因為，他是他，他更是我們的孩子。