從孩子不願看書到手不釋卷,父母抓住了這3點,讓我們跟孩子的心更靠近!重點在第三!

li李 2022/06/14 檢舉 我要評論

4月23日是 世界讀書日。每年的這個時候我就會想起白巖松曾經的憤怒:為什麼要搞一個世界讀書日?

因為讀書是經常需要讀的,是每個人都能去做的,跟吃飯喝水一樣。

竟然淪落到了要推廣的地步。

在很多的地方,有節日就要敲鑼打鼓做報告。

然后散場后還是各回各家,各找各媽,該干啥還是干啥。

幸運的是,我們的孩子們,正在熱烈地擁抱著閱讀。

在過去的四年時間里,我們平臺有上萬個家庭開始重視親子閱讀。

開始在家里搭建讀書角,給孩子準備一個專屬的閱讀空間。

因為很少有孩子會主動喜歡上閱讀,通常都必須有一個人引領他們進入書中奇妙的世界。而最好的老師就是父母!

孩子好習慣的養成,絕對離不開父母的努力。

其實,一個世界讀書日無法改變孩子什麼。

但重視閱讀的父母在日復一日的堅持中,影響孩子愛上閱讀。

從小培養孩子養成良好的閱讀習慣具有重要的意義,好的閱讀習慣對孩子一輩子受益無窮。

很多媽媽說自己的孩子喜歡看電視、玩電腦游戲,根本不喜歡閱讀,于是就覺得是孩子缺乏上進心,不聽話,打上一個「不愛閱讀」的標簽。

其實,孩子的很多問題都是父母造成的,孩子是否有一個好的閱讀習慣與父母的努力和重視程度息息相關。

讓我們一起加油,培養孩子的閱讀習慣!

今天給大家3個建議。

1、請盡早找到孩子的興趣,并且開始閱讀。

還記得小小魚同學剛入園的時候。

去的時候不哭不鬧,大大方方地牽著老師的手去了教室。

我就很好奇,第一天,他會做點什麼呢?

我在外邊悄悄地瞧了一下,晚飯后的休憩時間。

他直接去了繪本角,捧起了一本書,一個人打開在那看。

沒多久就開始跟另一個小朋友一起看。

那個安靜地模樣一如在家里的樣子。

他見到書,如見老朋友。

我不在身邊,有它們的味道和陪伴,應該也是溫暖而熟悉的。

臨放學的故事時間,見老師講一本汽車翻翻書。

他坐在對面的小凳子上,頻頻舉手,跟老師互動的非常好。

閱讀給他帶來的坦然和自信。

沒想到在入園的時候幫了大忙。

我也還未曾想過閱讀還有這樣的幫助呢。

不過想想自己的經歷。

那些年孤獨地求學路上,甚至是如今。

能讓我坦然和開心地時光就是閱讀。

請早點讓孩子愛上閱讀。

這不僅僅是孩子的事,父母的引導和陪伴是關鍵呢。

看到這句不能逼孩子的話,很多爸媽就會問,那該怎麼辦?

我們都知道,逼孩子做一件不喜歡的事,只會讓孩子激烈地反抗。

有媽媽說,兩三歲的時候,孩子喜歡聽自己講故事書,但是到了四五歲就變了。

不喜歡聽了。每次講就跑開了。

我自己有幾個感受:

孩子的興趣是變化的,我們是不是把握住了,并且跟著孩子的興趣走呢?

比如兒子1歲多的時候對挖機、卡車癡迷。

每次路上過一輛挖機,要我在追一個路口看過癮才罷休。

那我就給他買來車車的卡片、立體書,讓他在我的懷里看過癮。

讓他自己拿著手里看。

后來喜歡恐龍書,一直到現在也是頭號興趣。

然后對科普超乎尋常地感興趣。

神奇校車已經反反復復講了幾遍。

最近自己每天就捧著DK的那套《這不是真的》看。

父母一定要跟著孩子的興趣走。

不能總是停留在最初的階段,不能總是給孩子那幾本書。

我們要在生活中給孩子更多的體驗,然后結合書本一起。

生活如此豐富、充滿好奇,書本也是如此。

父母要努力幫助孩子打開閱讀的大門。

另外一個感受是,有沒有堅持閱讀,選擇一個適合的時間呢?

比如睡前故事,孩子小的話,午睡前后也是不錯的選擇。

這個時候的孩子更加愿意聽到父母的聲音。

當我們跟孩子一起堅持21天,甚至更久。

孩子會到點找你閱讀。

因為孩子的生活非常有節律,形成的習慣不易打破。

2、 怎麼給孩子講?請重拾你的童心就好。

很多父母跟我說,自己給孩子念書,孩子沒有一點反應,說不上喜歡,甚至還很反感。

真不知道親子閱讀怎麼開展。

其實,你一定要注意一下自己陪孩子閱讀時的狀態。

你是不是全神貫注呢?是不是融入其中呢?

因為很多父母給孩子讀書,就是為了完成任務,心里想著一大堆其他事。

講著講著就分神了,語速也超級快,巴不得盡快結束。

如果你都不快樂,怎麼能讀出快樂的語調呢?

而那些悲傷的轉折,你平淡地語調,怎麼讓孩子感受到情感的轉折?

其實,孩子不愛閱讀的原因有時就出在父母身上,你把自己給調整好就行。

首先,你要成為一個有趣的人,你不能用一副在公司跟下屬說話的姿態,也不能用一種在家里讓老公服帖的眼神盯著孩子。

怎麼成為一個有趣的人呢,你當然要會讀書,會講故事,如果你干巴巴地去念:「有一個大灰狼,看見了一只小白兔,然后,就跟了過去,然后就跟小白兔說‘小白兔,我要吃你。’」整個過程沒有表情,沒有情節,沒有語調的變化,我估計你自己都能把自己給講睡著,這樣的爛故事,只會讓孩子排斥圖書。

你要想盡辦法吸引孩子,當你吸引住了孩子之后,你就可以跟他煽情了,引導他去思考,去發現閱讀的樂趣以及收獲的快樂。讓他覺得,原來閱讀能讓我學習地更多,更好,更快。

比如我每次給小小魚講我自己編的霸王龍的冒險故事,總是會想辦法弄一些古怪的聲音出來,讓他躲進「山洞」——被子里,千萬不能讓霸王龍發現,然后就會弄出霸王龍的腳步聲,咆哮聲,每次他都非常的配合,屢試不爽。

你不要覺得自己這樣做很傻,其實孩子們就喜歡你這傻樣!

我們不是專業演員,但是我們有世界上最好的觀眾。

3、 家庭氛圍是關鍵。

很少有孩子會主動喜歡上閱讀,通常都必須有某個人引領他們進入書中奇妙的世界。而這個人就是父母!

我一直強調家庭共讀,因為只有父母開始去讀了,才會了解孩子的需求。因為每個孩子都不一樣,每個孩子的每個發展階段狀態也不一樣。

一定要去充分感受孩子在閱讀上的變化,及時給予引導,補充書籍。

父母是孩子最好的閱讀啟蒙者、引領者。

比如我們家小小魚是愛讀書的,但是如果我在看電視,他會走過去說,我要看動畫片,如果我在看手機,他就會走過去說,我要玩游戲,如果我在看書,你猜他會怎麼樣?他就要我給他講繪本。

這樣夠清楚了吧,如果你天天追劇,舔屏各種明星,不如好好栽培自己的孩子。

如果家里的電視機的聲音慢慢消失,書房的書不斷增加,去圖書館的次數多了,給孩子增加書的速度高于應酬吃飯的次數,基本上會在家里形成一個讀書的氛圍,有人讀書,有書讀,就差安排一個時間了。

而看電視和玩游戲是時間殺手,大人不玩游戲?聽說很多爸爸是網游高手,很多媽媽是麻神。該醒醒了,孩子正看著你呢!

然后,給孩子準備足夠的圖書,經常帶孩子去圖書館現在我們都覺得物價太貴,一百塊去一趟菜市場馬上就沒了,帶孩子去吃個肯德基,剛好夠吃一頓。

很多人怕花錢,但是有些錢還是應該花的。比如花在買書這件事上。

我一直記得自己讀書的時候,最愛去的就是書店,校門口的小書攤,鎮上老街的小書店,我都喜歡去看看,瞧瞧。

每次都要從自己那拮據的生活費里面擠出一點錢買書,而且這個習慣多年未變,我去一個地方玩或者辦事,都喜歡去當地的書店逛一逛,感覺很親近。

正是因為對書的愛,才讓我去做閱讀的推廣。

家人的陪伴是溫暖的,而家人一起閱讀,那是快樂無窮的。

記得以前有一個粉絲媽媽發了自己改造堆滿雜物的陽臺,把它變成了孩子的閱讀角。

雖然很簡陋,但是用心了就好。

家中閱讀空間的打造,我覺得是新時代父母必須考慮的。

我家有一面墻放著孩子和我的書。所以,他隨手能拿到,各種品類都可以接觸一下,這樣能夠避免閱讀「挑食」。

當有了足夠的書,我們就可以引導孩子,天文地理,文史經哲,小說散文,漫畫繪本,都應兼收并蓄。

如果還沒有足夠的條件給孩子足夠多的書,那就記得經常去圖書館,辦一張卡,擁有一館的書。

在這兒魚爸給小寶貝的父母們提個醒,書多不表示一次性全堆在孩子的面前,在給孩子讀的時候,還是應該循序漸進,一次給2-5本就夠了。太多了有時候讓孩子不知道怎麼選擇,容易分心。

4、 閱讀習慣的養成,無法速成,所以不要心急。

閱讀沒有捷徑可走,就靠一本一本書去讀。

閱讀能力的培養是一個緩慢的過程,你無法讓孩子讀幾本書就擁有強大的閱讀能力。

所以這條路需要堅持和用心!

不要想著閱讀能給孩子一下子帶來好成績。

讓孩子的行為習慣得到引導。

或者讓孩子學習多少知識。

閱讀,讓很多孩子很難一時間接受,特別是0-3歲的時候沒有接觸圖書的孩子。

3-6歲的時候接受起來比之前要難,而0-6歲都沒有接觸繪本閱讀的孩子,上小學再去培養閱讀習慣,那更難一些了。

所以閱讀要越早開始越好,孩子的抵觸心理越輕,越容易接受。

記得有人曾問我,為什麼要讓孩子愛上閱讀?

我說給孩子閱讀,是給他一個朋友、增加一種生活的體驗,沒有目的。

繪本不是藥,不能為你根治孩子的「問題」。

但是它能幫你找到一條觸及孩子心底的通道。

這是屬于你們共同的語言和家庭文化。

讓我們跟孩子的心靠得更近。(文:養育男孩,魚爸)


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