著名教育家蒙台梭利曾經說過：「每種性格缺陷，都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。」

父母掛在嘴邊的話，無意的一個評價，都可能在孩子心里留下巨大陰影，影響孩子心理和行為。

積極的心理暗示，給孩子帶來正面的反饋，讓孩子進取、樂觀；

消極的心理暗示，會像一劑毒藥，摧毀孩子的自信，讓孩子越來越「差」。

而我，是真的深深體會到了父母對孩子「暗示」的力量……

01

不知道從什麼時候開始，在我眼里，兒子好像變得一無是處，我對他沒有一句好話。

真是笨死了！這麼簡單的題都不會？

你怎麼這麼不認真？讀題仔細一點啊！

沒事多看點書啊！一天到晚就只知道看電視、玩手機，你還會做點其他的不？

我也不想這樣，但他的表現太令我失望了。

寫作業拖沓不認真，經常需要我三請四叫；

學習不專注，昨天剛給講過的題，今天又不會了，根本不往腦子里進。

看他一副迷茫又無辜的樣子，我肺都氣炸了，免不了又是一頓訓斥責罵。

這些年，為了兒子的學習，我操碎了心，跟單位的同齡人相比，明顯要老一截。

每天晚上陪著學習，周末就帶他去上各種興趣班、輔導班。

偶爾公司需要大家加班，我也頂著心理壓力拒絕，領導雖然嘴上沒說什麼，但升職加薪也基本跟我無緣。

我把全部精力都用在了孩子身上，可「希望越大，失望越大」，

兒子回報我的，是逐漸不溫不火的成績，只要我不盯著他，成績就會下滑一大截，從十多名跑到了二十、三十名去。

我越來越焦慮，說的話也更加用力：「你到底有沒有長腦袋？花父母那麼多錢補習，你都學了些什麼？」

我希望通過語言刺激，能激發兒子的進取心、恥辱心，從而發奮圖強。

可沒想到，兒子卻越來越厭學，如果我不在旁邊催促，他寧可坐在椅子上發呆，也不愿意翻開書。

一天晚上，我正在看著兒子學習，收到班主任發來的信息。

她告訴我，最近兒子的學習態度很不理想，作業糊弄得不忍直視，上課提問總是回答不上來。

放下電話，我轉頭看到兒子一副「我就這樣，你能怎麼辦」的樣子，心里的火猛地一下又竄了上來，抓起桌上的書就往他身上抽。

可打著打著，我停下了。

兒子沒有躲，沒有求饒，只是用一種惡狠狠的眼神瞪著我，一邊流眼淚一邊就像看著仇人一樣看著我。

當天晚上，我失眠了，人生中第一次感到一種深深的恐懼和挫敗。

責罵不行，打更惡劣，面對油鹽不進的兒子，我該怎麼辦？

02

我意識到，一定是哪里出了問題，不然兒子不會變成這樣。

我決定尋找專業的幫助，否則再這麼持續下去，不光學習越欠越多，我擔心他心理都會出現問題，變得叛逆。

經過一段時間的查找、了解，我加入了「喚醒孩子學習內驅力」父母成長課，也是在這里，我才終于弄清楚兒子變得越來越「差」的本質原因。

聽了我的親子困境之后，老師告訴我，來自父母消極的心理暗示，會讓孩子陷入負面力量的怪圈。

「孩子總會相信父母說的有關自己的話，并將其變為自己的觀念。」

在孩子幼小的心靈里，父母就是他整個世界的中心。

如果在孩子的成長過程中，沒有做好、出現各種各樣的問題時，父母總是用負面消極的暗示，如「你不行」、「沒腦子，真笨」、「就是不愛說話」等話語去說孩子，那麼孩子聽多了，就會認為自己就是這樣的人。

因為相信父母，父母的所有言行，都會成為孩子內心認可的「標簽」。

通過老師一步步的指引和分析，我恍然大悟，原來，我說的每一句話，都在形成孩子的認知和觀念，也在影響他的行為和性格。

我說他笨、沒腦子，他就真的變笨了；我經常指責他不努力，他就越來越厭學。

如今，兒子就在我負面的暗示下，一步步破罐子破摔，最后朝著我最不期望、卻一直掛在嘴邊的評價上發展。

而暗示的力量有多強大，很多人根本想象不到。

通過一段時間的學習和領悟，我深深意識到，孩子是父母的一面鏡子，一言一行都會影響著孩子。

可事到如今，我該怎麼做，才能糾正對兒子的負面影響？

老師告訴我，孩子的未來是變好還是變壞，根源就藏在家長的嘴里。

想要培養優秀的孩子，激發孩子的學習動力，就要從家長看見孩子的閃光點，好好說話開始。

03

我踏上了改變之路，每天在訓練營中學習、反思、復盤，也按照老師的指導，改變自己對兒子的教育方式。

1、多看到孩子的優點和閃光點，少用負面詞匯，多用積極語言

我們都知道，說話是一門藝術，話要好好說。

在社交中，我們也基本能做到這一點，可是面對孩子，就忘了。

怎麼直接怎麼說，怎麼解氣怎麼罵。

表達同一個意思，用積極的語言來表達，還是用消極的暗示去說，收到的效果就很不一樣。

過去，讓兒子別磨蹭趕緊看書，我在提醒的時候總是說：

能不能自覺點，天天我什麼都不用干，凈顧著你了。

就知道你不能會做，天天腦子不知道在想什麼。

然后，兒子就好像大腦真的不轉了，就等著我給他講，第二天又忘了。

現在，我會換個說法，「只要開動腦筋，用心思考，媽媽覺得你也能做到。」

漸漸地，兒子好像有了自信，愿意主動去克服困難了。

學習中，我真的深切感受到，語言是有力量的！

著名教育家陶行知也曾經說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。

每個孩子，都是潛在的千里馬，而好父母就像伯樂，會運用積極的暗示，激勵孩子發揮潛能，脫穎而出。

2、優秀的孩子，都是被鼓勵出來的

著名心理學家阿爾弗·雷德曾說：鼓勵和表揚，在養育孩子的過程中，比任何方面都重要。

是啊，別說孩子了，就是成年人，誰不喜歡被鼓勵呢？

孩子的表現差異，根源就在于父母不同的教育方式。

面對孩子當下的問題，如果父母懂得積極暗示的力量，多給孩子正面的鼓勵，效果遠比講道理、說教、負面評價更有效果，孩子也會越來越優秀。

當孩子犯錯時，比起負面的暗示，貼標簽，正面的語言對他更有幫助：「一次沒考好不要緊，你是一個聰明、努力的孩子，這其實也是在提示我們，還有哪些地方可以提高，只要我們提高了這些部分，相信下次一定會有進步的。」

當孩子表現出色的時候，不要因為怕他驕傲而打壓，而是用具體的詞匯，告訴他哪里做得好，比如「勤奮」，「用心」，「認真」，孩子就會朝著你暗示他的方向去努力。

人類天生喜歡被夸獎，尤其是孩子，更渴望得到父母的表揚。

鼓勵就是最好的支持。

在之后的日子里，我發現，當我改變了過去的教育方式，兒子也發生了轉變。

他的自信心和內在動力都得到了激發，開始主動的一遍又一遍地反復練習，也慢慢養成了專注、不怕麻煩的學習習慣。

依靠積極的暗示，兒子身上過去那些消極的問題，一個個地消失；

他變得有主動性了，那個在負面暗示里消極拖沓的孩子，開始享受積極學習的快樂。

老師對兒子的看法也從否定變成了認可：「孩子這一個月進步非常大，簡直判若兩人，這次語文全班只有3個95分，就有他一個！」

我把老師的話轉述給兒子，他興奮極了，學習也更加起勁。

我相信，在積極暗示的教育下，兒子會越來越棒。

走過這段長長的彎路，我有一個領悟：每個父母都特別愛自己的孩子，但我們卻總是不知道該如何正確去教育孩子。

父母們，請記住：「永遠都不要低估了你的話，對一個孩子一生的影響力。」

你所說的每一句話，影響的不光是孩子當下的狀態，還將是孩子的整個人生。

做一個正能量的父母，少給孩子負面的暗示，多一些積極的暗示，多一點鼓勵和表揚，孩子會在正能量的環境下，健康成長，你也將收獲一個優秀、陽光的孩子。

希望我的分享，能給大家一些啟發和幫助。