孩子學習成績的好壞與智商存在多大的關系，實際上，智商或許發揮一定的作用，但是后天的努力也同樣非常重要。

有一位媽媽的3個兒子，全都考上了斯坦福，并且這位媽媽自己也同樣考入了斯坦福，是因為他們一家人都智商很高嗎？這位媽媽在分享教學經驗的時候，否認了這一點，并且指出關鍵階段在國小。

關鍵階段在國小

這位媽媽叫做陳美齡，她有三個兒子，接連考入了世界最高學府之一的斯坦福，這是一件讓她感到無比驕傲的事情。她本人在接受采訪的時候，公開回應稱，自己的兒子并不是智商過人，也從不是天生的學霸，能夠都進入斯坦福，主要還是依靠后天的努力。

她尤其提到，國小階段培養孩子的學習能力，是至關重要的，學習力主要是由專注力、記憶力和邏輯思維能力組成的，在國小階段，就需要培養孩子這三個方面的能力，從而促使他們擁有成為學霸的基礎。

專注力、記憶力和邏輯思維能力

有專家指出，孩子在國小階段的大腦發育，能夠達到成年人的90%，所以國小時期就是打基礎的關鍵，若是在這一階段，孩子就培養了極強的學習能力，自然也就更容易在之后的學習過程中更加順利，從而達成學霸成就。

首先，專注力。對于孩子來說，他們真正能夠專注的時間其實是非常短的，只有專注力強的孩子，學習效率才能夠更好。可以看到，有很多孩子在要寫作業之后，就開始磨蹭，對什麼事情都很感興趣，就是沒有辦法將精力放在作業上。這時候，家長就需要對孩子的專注力進行培養，比如給孩子規定時間和計劃，在特定時間內做完特定的事情，并且在完成一件事情之后，一定要讓孩子休息一段時間，畢竟他們無法長時間專注。

其次，記憶力。良好的記憶力是取得成就的關鍵，這一點也是有調查結果作為支撐的，在一些有成就的各行各業的人才當中，記憶力差的人其實是很少的。在學習過程中，記憶力的重要性也是不言而喻的，否則剛學的知識，轉頭就給忘記了。

最后，邏輯思維能力。這是一切思考的基礎，也是學習各科知識的底層能力。那麼如何培養孩子的邏輯思維能力呢？這也是一個問題，陳美齡對于這一問題，也進行了正面的回應，各位家長可以參考一下。

她認為，愛玩是孩子的天性，所以沒有必要束縛孩子的天性，讓他們在玩耍的過程中，獲得學習能力也是完全可以實現的。可以帶孩子玩一些可以培養邏輯思維能力的游戲，這樣他們既能夠享受到游戲的快樂，也能夠間接培養他們的能力。

總而言之，千萬不要認為孩子學習不好，就是智商不夠，相反，其實有很多學習差的孩子，他們的智商還是挺高的。真正重要的，是培養孩子的學習能力，國小時期就是最重要的階段，各位家長在此階段，多多注重孩子學習能力的培養，好的教育是最關鍵的。